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早餐后,卢平起身,换上那件标志性的、略显破旧但干净笔挺的巫师袍。镜子里的他,是一位儒雅而略显疲惫的学者,一位准备迎接新一天教学任务的教授。他将魔杖仔细地放入内袋。
当他拿起准备好的教案——上面详细列出了应对各种博格特形态的引导要点——最后环顾了一下这间充满晨光与宁静的办公室时,他的嘴角甚至带上了一丝隐约的、期待的微笑。
他喜欢教书,喜欢看到学生们眼中闪烁的求知光芒,喜欢这种稳定的生活。
卢平深吸了一口气,推开厚重的木门。
接着他就看见了林奇。
卢平一愣,连忙打招呼:“早上好,林奇教授。”
林奇正在回办公室的路上,也看到了推门而出的卢平,同样礼貌的回应:“早上